jueves, 26 de mayo de 2016

Examen extraordinario

Realiza una plataforma educativa de acuerdo a lo que se pide y a los puntos que se otorgan:

LCMS
Debe tener archivos en drive de solo lectura (2 PDF y 2 en procesador de palabras), videos y gráficas 35 puntos

ILS
Incluir un foro de discusión y una evaluación.         25 puntos

LMS
El estudiante debe abrir un archivo de solo lectura donde pueda consultar sus asistencias y calificaciones. 25 puntos

En general:

Incluir un video realizado por ti. 15 puntos
Incluir imágenes 10 puntos
Cada falta de ortografía disminuye 1 punto




miércoles, 20 de abril de 2016

Trabajo de investigación del 21 de abril

Para esta ocasión deberás realizar una investigación sobre Educación a distancia vs Educación Abierta, temas ya expuestos en clase.
Lo deberás mandar antes del 27 de abril a mi correo y la rúbrica con la que se calificará es la siguiente:

Realizado en word, estilo normal con letra Times New Roman de tamaño 12, interlineado a 1.5, espacio después del párrafo 6 puntos, con portada........10 puntos

Extensión mínima del documento 4 cuartillas sin incluir portada..................10 puntos

Argumentación de las similitudes y diferencias entre cada una....................30 puntos

Ilustración con ejemplos.................................................................................20 puntos

Citas en el cuerpo del documento en formato APA........................................20 puntos

Bibliografía en formato APA...........................................................................10 puntos

Nota: Cada falta de ortografía les bajará un punto


miércoles, 9 de marzo de 2016

Trabajo de investigación

En un reporte, realiza las anotaciones sobre el número de universidades en México que ofrecen licenciaturas en la modalidad a distancia, qué carreras son las que más se ofertan y desde tu punto de vista, ¿crees que es factible abrir una licenciatura en la UNILA en esta modalidad ? justifica tu respuesta
No se te olvide colocar las citas y las fuentes de información